Уроки жизни заметка

Соленый, 08.11.2018

Общались тут с подругой, на тему: если человек делает что-то не так, следует ли ему подсказывать или помогать.
Речь конкретно шла о детях, баловных детях, или не послушных детях. Тут много факторов, "что лучше для ребенка", "что лучше для родителя". Конечно родителю проще, чтобы ребёнок просто вел себя послушно, как роботик, выполняя все советы, приказы и указания. С другой стороны, что будет, если ребенку позволить делать все, что он вообще захочет (конечно в разумных пределах, не нужно давать ему прыгать под машину, и всякое такое). По крайней мере, я знаю так стараются воспитывать детей в Израиле. Так вот, пусть ребенок маленький и не сознательный, где та грань после которой нужно вмешаться и повлиять на ребенка. Или где та грань, чтобы влиять на взрослого, сформировавшегося человека. 

Вот такие вопросы обсуждали.

Исходя из принципа "подобности", что в верху, то и в низу (и наоборот), я думаю, как это все может быть устроено в нашей жизни, жизни людей которые вроде сами уже управляют кораблем своей жизни. 
Я сейчас чувствую, что вообще ничего не понимаю. Уже так в голове все в голове перепуталось, разные концепции, правила, законы, домыслы, сказки о силе, это мои представления. А есть еще жизнь, в которой я, прикладывая вполне целенаправленные усилия с четким пониманием дальнейшего движения, парю как "лист на ветру".
Есть такое ощущение, что от моего опыта, моих выборов и моих действий, вообще ничего не зависит... За последнее время произошло столько невразумительной и нелепой хрени, что я просто терялся от злости и недоумения. Можно много дум надумать, каковы "эзотерические" причины всего этого. Какие "уроки" мне пытается преподать этот мир, или наши "родители" (кто бы там не был) там на верху. 
Из последнего, на меня собираются завести уголовное дело, заболел родственник, понадобились колоссальные деньги на операцию, важная сделка к которой готовился долгое время (и вкладывал в нее силы и время) срывается уже третий раз, а когда все таки подписываем договора, в тот же день, вечером, мне предлагают за тот же обьект, на 20% больше денег.
А я сижу просто, и не понимаю какого черта все это происходит и самое главное, что я тут делаю, в этом водовороте безумных неслучайных случайностей. И я так же себя чувствую. В инерции меня качает туда сюда психо-эмоционально, ну потому что это все реально похоже на насмешку судьбы. 
Хоть жалей себя, хоть не жалей. Хоть старайся и будь собран и расчетлив, или же брось все на самотек и иди пить пиво в ближайший паб. Жизнь вроде активная, но она едва заинтересовывает творческие ноты внутри, если такие вообще есть, или остались. Такое ощущение, что все это просто капля в море возможности строительства своей судьбы. 

Возвращаясь к теме детей. Если пустить все на "самотек". Дать ребенку самому познавать мир. Что из него получится!? Хороший или плохой парень!? От чего это зависит!? 
Конечно косвенно всегда влияет окружение, ребенок впитывает ту среду, среди которой живет. Так же подруга верно говорит, что нужно показывать "позитивный" пример, то есть самому быть, нормальным человеком.
Ну а в остальном!? Вот допустим, у моей сестры есть ребенок, ему 2.5, или около того. Он очень активный и наверное, довольно баловный. Конечно чем больше он балуется, тем больше к нему внимания, тем больше стараются его контролировать или "защищать". Вот забрался он на перилу и хочет спрыгнуть вниз, ну, будет больно. По мне так, больно и больно, не попробует не узнает. А может узнает и разобьет голову, чтож теперь. Такое вот у меня отношение, наверно это чисто более мужская точка зрения, незнаю, но я бы позволял ребенку делать много больше, для самопознания мира. 

Вот интересно, все это, как то можно переложить на мою жизнь. На мои уроки от жизни.
Они такие же, мм, безжалостные!? 
Типа: вот тебе события, у тебя есть возможность, с ними справиться. Может справишься, может нет. Если ты сам хочешь делать глупости, даже если ты этого и не понимаешь, сам за них и отвечай... 

Но знаете, никто не учит, как жить свою жизнь. 

Есть конечно родители, друзья, враги, какие то люди которые потом окружают тебя, какие то ситуации с этими людьми в которых ты крутишься.
А рождаемся мы вообще беспомощными комочками. Даже позаботиться о себе не можем. Говорить то только начинаем к 3 годам. Не научат говорить, вообще будем как животные.

И даже понимание этого, не приближает к пониманию того, как жить свою жизнь. 

И вот это все меня смущает. 

... 

Все эти события в моей жизни, такое ощущение что они меня расшатывают, разрывают на части. Вместо того, чтобы делать меня сильнее или мудрее, они просто падают мёртвым грузом мне на плечи. Я переполняюсь тяжестью и начинаю считать себя этими событиями. Все это "происходит со мной" значит это есть "я". А по моему глубокому убеждению, мне все это не нужно. 

Но вот я могу просто выйти из дома, прийти в парк, сесть на скамейку, в лицо бьет солнце. Нащупать область сердца, в ощущениях. Попытаться его прочувствовать.
И замолчать. 
И вот нет ничего, и ничего не надо.
А переживания, что были до этого, просто кадры из не очень хорошего кино. 

Но весь день на скамейке не просидишь и в таком состоянии не пробудешь. 

Общались тут с подругой, на тему: если человек делает что-то не так, следует ли ему подсказывать или помогать.
Речь конкретно шла о детях, баловных детях, или не послушных детях. Тут много факторов, "что лучше для ребенка", "что лучше для родителя". Конечно родителю проще, чтобы ребёнок просто вел себя послушно, как роботик, выполняя все советы, приказы и указания. С другой стороны, что будет, если ребенку позволить делать все, что он вообще захочет (конечно в разумных пределах, не нужно давать ему прыгать под машину, и всякое такое). По крайней мере, я знаю так стараются воспитывать детей в Израиле. Так вот, пусть ребенок маленький и не сознательный, где та грань после которой нужно вмешаться и повлиять на ребенка. Или где та грань, чтобы влиять на взрослого, сформировавшегося человека. 

Вот такие вопросы обсуждали.

Исходя из принципа "подобности", что в верху, то и в низу (и наоборот), я думаю, как это все может быть устроено в нашей жизни, жизни людей которые вроде сами уже управляют кораблем своей жизни. 
Я сейчас чувствую, что вообще ничего не понимаю. Уже так в голове все в голове перепуталось, разные концепции, правила, законы, домыслы, сказки о силе, это мои представления. А есть еще жизнь, в которой я, прикладывая вполне целенаправленные усилия с четким пониманием дальнейшего движения, парю как "лист на ветру".
Есть такое ощущение, что от моего опыта, моих выборов и моих действий, вообще ничего не зависит... За последнее время произошло столько невразумительной и нелепой хрени, что я просто терялся от злости и недоумения. Можно много дум надумать, каковы "эзотерические" причины всего этого. Какие "уроки" мне пытается преподать этот мир, или наши "родители" (кто бы там не был) там на верху. 
Из последнего, на меня собираются завести уголовное дело, заболел родственник, понадобились колоссальные деньги на операцию, важная сделка к которой готовился долгое время (и вкладывал в нее силы и время) срывается уже третий раз, а когда все таки подписываем договора, в тот же день, вечером, мне предлагают за тот же обьект, на 20% больше денег.
А я сижу просто, и не понимаю какого черта все это происходит и самое главное, что я тут делаю, в этом водовороте безумных неслучайных случайностей. И я так же себя чувствую. В инерции меня качает туда сюда психо-эмоционально, ну потому что это все реально похоже на насмешку судьбы. 
Хоть жалей себя, хоть не жалей. Хоть старайся и будь собран и расчетлив, или же брось все на самотек и иди пить пиво в ближайший паб. Жизнь вроде активная, но она едва заинтересовывает творческие ноты внутри, если такие вообще есть, или остались. Такое ощущение, что все это просто капля в море возможности строительства своей судьбы. 

Возвращаясь к теме детей. Если пустить все на "самотек". Дать ребенку самому познавать мир. Что из него получится!? Хороший или плохой парень!? От чего это зависит!? 
Конечно косвенно всегда влияет окружение, ребенок впитывает ту среду, среди которой живет. Так же подруга верно говорит, что нужно показывать "позитивный" пример, то есть самому быть, нормальным человеком.
Ну а в остальном!? Вот допустим, у моей сестры есть ребенок, ему 2.5, или около того. Он очень активный и наверное, довольно баловный. Конечно чем больше он балуется, тем больше к нему внимания, тем больше стараются его контролировать или "защищать". Вот забрался он на перилу и хочет спрыгнуть вниз, ну, будет больно. По мне так, больно и больно, не попробует не узнает. А может узнает и разобьет голову, чтож теперь. Такое вот у меня отношение, наверно это чисто более мужская точка зрения, незнаю, но я бы позволял ребенку делать много больше, для самопознания мира. 

Вот интересно, все это, как то можно переложить на мою жизнь. На мои уроки от жизни.
Они такие же, мм, безжалостные!? 
Типа: вот тебе события, у тебя есть возможность, с ними справиться. Может справишься, может нет. Если ты сам хочешь делать глупости, даже если ты этого и не понимаешь, сам за них и отвечай... 

Но знаете, никто не учит, как жить свою жизнь. 

Есть конечно родители, друзья, враги, какие то люди которые потом окружают тебя, какие то ситуации с этими людьми в которых ты крутишься.
А рождаемся мы вообще беспомощными комочками. Даже позаботиться о себе не можем. Говорить то только начинаем к 3 годам. Не научат говорить, вообще будем как животные.

И даже понимание этого, не приближает к пониманию того, как жить свою жизнь. 

И вот это все меня смущает. 

... 

Все эти события в моей жизни, такое ощущение что они меня расшатывают, разрывают на части. Вместо того, чтобы делать меня сильнее или мудрее, они просто падают мёртвым грузом мне на плечи. Я переполняюсь тяжестью и начинаю считать себя этими событиями. Все это "происходит со мной" значит это есть "я". А по моему глубокому убеждению, мне все это не нужно. 

Но вот я могу просто выйти из дома, прийти в парк, сесть на скамейку, в лицо бьет солцне. Нащупать область сердца, в ощущениях. Попытаться его прочувствовать.
И замолчать. 
И вот нет ничего, и ничего не надо.
А переживания, что были до этого, просто кадры из не очень хорошего кино. 

Но весь день на скамейке не просидишь и в таком состоянии не пробудешь. 

Поблагодарили: koyote

Комментарии

koyote, 13.11.2018 в 10:55  #

Соленый , 

твой пост заставил вернуться к моей любимой теме эволюции живых организмов. К их базовым признакам: движению, наличию защитной оболочки-фильтра (мембрана, кожа итп), потребности себя питать (размножать, увеличивать в размерах, пополняться информацией и пр).  

Живой организм обусловлен прошлым, которое условно можно поделить на содержимое (постоянно меняющееся наполнение, эмоции, мысли , любимые предметы быта)  и структуры (более прочные конгломераты, установки, привычки, механизмы).

Когда мы только появляемся на Свет, мы можем сильно страдать из‑за отобранной игрушки, игрушка представляет собой содержимое. Она может быть заменена любой другой игрушкой. Ребенок отождествляется с ней. Позднее, среда обитания обуславливает наше «содержимое». И нет никакой разницы между дорогостоящей машиной и простой деревянной игрушкой. Общее тут одно - отождествление. Это материальные предметы. А есть ещё чувства, мысли, дипломы, работы, друзья, семья, наша правота, наше тело.

То как это «содержимое» к нам поступает зависит от навыков, усвоенных хаотичным способом с детства, ну и генами, наверное. Как ты правильно заметил, никто нас не учит жить. 

Это всё формирует прочную, трудно поддающуюся изменением структуру из многократно возвращающихся мыслей, эмоциональных привычек, моделей поведения, устойчивых стереотипов.  

По-моему, то что ты переживаешь, это Сатори - пробуждение или наблюдение Бытия и себя как части целого. Понимание того, что, чтобы ты себе не добавил: знаний, встреч, теорий, сделок ничего по большому счету не меняет. Ты увидел форму: есть игрушка или нет, подержал ты её пять минут, или она до смерти с тобой, это все просто часть процесса жизнедеятельности. 

Поблагодарили: Соленый

Чтобы участвовать в обсуждении, нужно зарегистрироваться на сайте.

2013 – 2018 © Валерий Чугреев